Geri	Gönder	Yazdır

       ÖZEL EĞİTİM İÇİN YETERSİZLİK TÜRLERİNİN GENEL OLARAK SINIFLANDIRILMASI

Yetersizlikleri genel olarak 7 başlık altında toplayabiliriz.

1-Zihinsel Yetersizlik

2-Dil ve Konuşma Güçlüğü

3-Özel Öğrenme Güçlüğü

4-Birden Fazla Alanda Yetersizlik

5-Duygusal Uyum Güçlüğü

6-Otizm

7-Sosyal Uyum Güçlüğü

1-Zihinsel Yetersizlik: Zihinsel gelişim yetersizliğinden dolayı, bireyin eğitim performansının ve sosyal uyumun olumsuz yönde hafif-orta-ağır düzeyde etkilenmesi durumudur.

a-) Hafif düzeyde zihinsel yetersizlik: Bireyin, temel okuma – yazma ve sayma becerilerini kazanmasında ortaya çıkan gecikme durumudur.

b-) Orta düzeyde zihinsel yetersizlik : Bireyin, gecikmeli bir konuşma ve dil gelişimi, sosyal, duygusal veya davranış problemleri ile temel okumu-yazma ve sayma becerilerini kazanmasında ortaya çıkan gecikme durumudur.

c-) Ağır düzeyde zihinsel yetersizlik: Bireyin, ciddi biçimde konuşma ve dil gelişimi güçlüğü, sosyal, duygusal veya davranış problemleri ile temel öz bakım becerilerini öğrenmesinde ortaya çıkan gecikme durumudur.

2- Dil ve Konuşma Güçlüğü: Sözel iletişimde farklı düzey ve biçimlerde ortaya çıkan aksaklıklar ve düzensizlikler nedeniyle dili kullanma, konuşmayı öğrenme ve iletişimdeki güçlüklerin, bireyin eğitim performansı ve sosyal uyumunu olumsuz yönde etkileme durumudur.

3-Özel Öğrenme Güçlüğü: Yazılı ya da sözlü dili anlamak ya da kullanabilmek için gerekli olan bilgi alma süreçlerinin birinde ya da birkaçında ortaya çıkan dinleme, konuşma, okuma, yazma, heceleme, dikkat yoğunlaştırma ya da matematiksel işlemlerindeki yetersizlik nedeniyle ,bireyin eğitim performansının ve sosyal uyumunun olumsuz yönde etkilenme durumudur

4- Birden Fazla Yetersizlik: Gelişim dönemi içerisinde bireyin eğitim performansını ve sosyal uyumunu ciddi şekilde ve olumsuz yönde etkileyen, birden fazla alanda görülen yetersizlik durumudur.

5-Duygusal Uyum Güçlüğü: Sağlık durumu, Zihinsel-Duygusal faktörler tarafından açıklanamayan, bireyin kendisi ile ve çevresiyle dengeli, doyurucu ilişki kurma sürdürmekte güçlük çekmesi, genel bir mutsuzluk ve depresyon hali yada bireysel veya okul problemi çıkması nedeni ile eğitim performansının ve sosyal uyumunun olumsuz yönde etkilenmesi durumudur.

6-Otizm: Genellikle erken çocukluk döneminde, bireyin eğitim performansının ve sosyal uyumunun, sözlü ve sözsüz iletişim boyutlarında olumsuz ve ciddi biçimde etkilenmesi durumudur.

7-Sosyal Uyum Güçlüğü: Riskli yaşam koşulları, madde bağımlılığı, yetersiz beslenme, gasp, suç işleme, suça yönelme, çatışma, ihmal, istismar, terk edilme ve dil farklılığı gibi nedenlerden dolayı bireyin eğitim performansının ve sosyal uyumunun olumsuz yönde etkilenmesi durumudur.